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来自粤港两地的350余位教育工作者、专家、学者参加本次论坛，围绕“洞见·创变·赋能”主题，共同探讨粤港澳大湾区教育的融合实践与方向、未来拔尖创新人才联合培养、港澳子弟学校与香港DSE课程内地办学、粤港教师能力培养与协调发展、香港DSE考试命题趋势与教学策略等热门话题。

“原昆泰商场改造为THE BOX A，定位受众群体为15岁至29岁年轻人，自2023年5月26日试运行至今，引进首店超40家，策展零售、集市、社群活动300余场。”在盈展北京副总经理李立看来，THE BOX不仅是个商业场所，更是一个乐园，一个提供健康、快乐、正向情绪价值的地方。

会议期间，与会委员先后审议通过《全国藏语术语标准化工作委员会章程》《2023年藏语新词术语》和《藏文新词术语规范文法规则》。

不少专家认为，培养拔尖创新人才要趁早。林蕙青提到，要更加注重学生创新意识和创新能力的培养，强化科技教育和人文教育协同，在知识教育、能力培养、专业训练、通识教育等方面下功夫，挖掘学生创新潜力，激发创新兴趣，点燃创新热情，提升创新能力。从单纯面向有创新意愿的学生向全体学生转变，从注重知识传授向注重科学精神和创新思维培养转变，让学生早进实验室、早进课题组、早进科研团队、早进项目学习，推动教育教学从“知识为主”转向“能力为先”。

在培育业态方面，承德市发展“温泉+康养”中高端业态，实施隆化七家温泉小镇、天域温泉等项目34个，打造雾灵山居、叁时壹宿等高端民宿100余家；放大“温泉+度假”综合效应，依托兴隆北京山谷等度假区，推出购房养老、怀旧体验、委托代管等产品，吸引京津老人候鸟式旅居养老；培育“温泉+冰雪”新热点，开展嬉冰雪、沐温泉、品民俗、看赛事系列活动，打造全季旅游康养业态。